想讓孩子在春日里盡情“撒野”,怎么能少得了對(duì)足部的保護(hù)。對(duì)于學(xué)步期的孩子來(lái)說(shuō),一雙合適的小鞋子就更是重要。

在寶寶學(xué)步的過(guò)程中,孩子的足部特征、步態(tài)特點(diǎn)等都在變化中,所以在不同的學(xué)步階段,所穿著的鞋也必然需要有所區(qū)別。那么應(yīng)該如何進(jìn)行選擇?家長(zhǎng)可要仔細(xì)看好以下建議。

步前期穿鞋,需考慮“赤足感”

一般來(lái)說(shuō),發(fā)育正常的寶寶在約8月齡能夠熟練爬行,并且開(kāi)始扶著東西站立,等到了10月齡左右,很多寶寶開(kāi)始扶站學(xué)走。不少家長(zhǎng)會(huì)猶豫該不該給寶寶穿鞋。

南方醫(yī)科大學(xué)第三附屬醫(yī)院副主任醫(yī)師姚京輝表示,如果寶寶還沒(méi)開(kāi)始學(xué)走,那就不需要穿鞋,等他們嘗試走路了,家長(zhǎng)才需要準(zhǔn)備鞋子。不過(guò)在約8~15月齡寶寶初嘗試走路這個(gè)階段,更應(yīng)該多鼓勵(lì)寶寶赤足行走,讓足部直接接觸地面,增強(qiáng)足底抓地感,培養(yǎng)平衡力。當(dāng)然,寶寶在外出行走時(shí),難免有小磕碰,鞋子能夠一定程度上保護(hù)寶寶稚嫩的小腳丫,減少意外發(fā)生。

江博士健康鞋針對(duì)處于爬行期至學(xué)步初期這個(gè)階段的寶寶設(shè)計(jì)嬰兒步前鞋,適合在室外或溫度較低的室內(nèi)給寶寶穿著,它采用“仿赤足”概念,特別設(shè)計(jì)超薄鞋底,能夠幫助寶寶提升足底抓地感;同時(shí)還配有活動(dòng)式鞋墊,方便清洗,讓寶寶的小腳丫能在舒適透氣的環(huán)境中成長(zhǎng)。

學(xué)步期選鞋,需考慮易起步

約16月齡~3歲是寶寶學(xué)步的關(guān)鍵期,也是寶寶足部發(fā)育的快速期,腳長(zhǎng)以每年2~3cm的速度飛速生長(zhǎng)。家長(zhǎng)們也一定注意到了,這一階段的寶寶特別“廢鞋”,一是鞋子沒(méi)穿多久就小了,二是寶寶走路時(shí)還沒(méi)掌握正確的步態(tài),對(duì)鞋子損耗大。另外還有一種常見(jiàn)的情況:寶寶外出走路沒(méi)幾步就喊累,讓家長(zhǎng)抱。

學(xué)步鞋的選擇能影響寶寶步態(tài)和學(xué)步意愿。以江博士“BB學(xué)步123”系列中的幼兒學(xué)步鞋為例,它采用“易曲折”概念設(shè)計(jì),曲線彎槽設(shè)計(jì)能讓寶寶走路時(shí)起步更輕松,幫助培養(yǎng)正確步態(tài)。

穩(wěn)步期選鞋,需考慮功能性

寶寶學(xué)步漸入佳境后,該如何幫助寶寶穩(wěn)步健行,呵護(hù)寶寶足部發(fā)育?江博士“BB學(xué)步123”系列中的幼兒穩(wěn)步鞋能提供一個(gè)好參考。它主要適合約2歲以上的寶寶,此時(shí)寶寶的足弓被厚厚的脂肪遮蓋,同時(shí)伴有較明顯的后足外翻及X形腿現(xiàn)象。

江博士幼兒穩(wěn)步鞋采用“三維護(hù)足”概念設(shè)計(jì):后跟杯加硬,加強(qiáng)穩(wěn)定性,幫助足跟垂直生長(zhǎng);全接觸鞋墊,契合足型,讓寶寶行走時(shí)足部更舒適;前足有不同圍度,適合不同肥瘦腳形。如此多重呵護(hù),能讓足部在良好的環(huán)境下健康生長(zhǎng)。

對(duì)外探索是孩子培養(yǎng)好奇心與學(xué)習(xí)的過(guò)程,與其手把手形影不離守護(hù),不如為孩子備好“裝備”,讓孩子自由去探索。江博士健康鞋綜合人體生物力學(xué)、材料學(xué)、鞋類設(shè)計(jì)各專業(yè)研究結(jié)果,設(shè)計(jì)各類鞋款,陪伴孩子人生的每一個(gè)探索階段。